A.正强化B.正惩罚C.泛化D.分化E.消退斯金纳的操作条件反射中包括（）……

多项选择题在罗杰斯看来，个体自我概念的发展，主要包括（）

A.自我否定
B.自我认定
C.自我评价
D.自我实现
E.自我理想

多项选择题下列可以作为代币的有（）

A.小红旗
B.筹码
C.纸币
D.五角星
E.表扬

单项选择题不属于绝对化的言语表达的是（）

A.必须
B.应该
C.决不能
D.糟糕至极

单项选择题当学生上课不认真听讲时被教师批评。这属于（）

A.正惩罚
B.负惩罚
C.正强化
D.负强化

单项选择题代币法是下列哪种心理辅导方法常用的技术（）

A.行为转变法
B.个人中心法
C.精神分析法
D.认知重建法

单项选择题以人为中心的辅导方法的代表人有（）。

A.巴普洛夫
B.斯金纳
C.桑代克
D.罗杰斯

单项选择题个人中心法的理论基础是（）

A.行为主义理论
B.认知心理理论
C.精神分析理论
D.人本主义理论

单项选择题巴浦洛夫是通过（）做的实验。

A.猫
B.狗
C.小白鼠
D.猩猩

单项选择题不属于经典条件反射中的是（）。

A.消退
B.泛化
C.分化
D.强化

单项选择题（）法又称交互抑制法，由精神病学家沃尔帕50年代首创，主要是诱导来访者缓慢地暴露出导致焦虑的情绪，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑，从而达到消除焦虑的目的。

A.系统脱敏法
B.实物反馈法
C.暴露法
D.放松法

多项选择题学校心理辅导课程的功能包括（）

A.角色扮演法
B.维护和促进的心理健康
C.激发学生的心理潜能
D.游戏活动法
E.塑造和培养全体学生的积极人格特质

多项选择题学校心理辅导的具体目标有（）

A.指导和帮助学生具有自我情绪调控的能力
B.帮助学生探索自我、认识自我、接纳自我
C.完善自我、发展自我，最终达到自我实现
D.指导和帮助学生对个体生涯有一定的规划
E.指导和帮助学生形成较强的学习适应性

多项选择题学校心理辅导常用的教学方法有（）

A.角色扮演
B.讨论分析法
C.游戏活动法
D.讲授法
E.辩论法

单项选择题团体心理辅导的关键阶段是（）

A.关系建立阶段
B.团体工作阶段
C.团体结束阶段
D.问题解决阶段

单项选择题在学校日常教学实践中，学校心理辅导对学校的思想政治教育有着极大的促进作用，其中补偿功能中不包括的是（）

A.手段补偿
B.观念补偿
C.方法补偿
D.内容补偿