A.环境熏陶B.榜样示范C.以非言语因素传递教育期望榜样示范D.学生之间通过交往相互影响，以及学生个人的自行探……

单项选择题素质教育活动课程的基本性质与主要特点（）。

A.自由
B.自主
C.随意性
D.自主性、开放性、实践性

单项选择题教材在素质教育中的作用（）。

A.传授知识
B.培养价值观念
C.了解规范
D.教材以学生全面发展为目标，其内容包含了德智体美等各个方面

单项选择题素质教育课堂教学的地位与作用（）。

A.传授知识
B.培养能力
C.培养人生信仰
D.课堂教学除了认知目标外，还应包括情感目标和能力目标，对学生具有生命的意义

单项选择题素质教育途径是受教育者自我建构的过程，是指（）。

A.素质教育过程中主要靠学生自学
B.老师要少干预
C.受教育者在教育者指导和促进下自主构建和完善自身素质的过程
D.以儿童为中心

多项选择题有学者依据主体活动所涉及对象的种类，将人类知识分为（）。

A.事实性知识
B.方法论知识
C.价值知识
D.规范性知识