A.社会化程度B.思维结构的建构C.实际动手的操作D.对环境的适应程度与数学知识的获得同步的是（）。……

单项选择题下面不适合中班数学教学内容的是（）。

A.会用数字表示物体的数量
B.学习区分和说出以自身为中心的前后方位
C.学习顺着数和倒着数
D.学习区分和说出物体之间的上下前后位置关系

单项选择题下列关于幼儿排序能力的发展过程中说法正确的是（）。

A.幼儿对物体大小、长短的排序能力要早于对实物数量的排序，实物数量的排序又比抽象的数字排序为先
B.幼儿对实物数量的排序要早于对物体大小、长短的排序能力，对物体大小、长短的排序能力又早于抽象的数字排序
C.幼儿对抽象的数字排序要早于对物体大小、长短的排序能力，对物体大小、长短的排序能力又早于对实物数量的排序
D.幼儿对抽象数字的排序要早于对实物数量的排序，对实物数量的排序又早于对物体大小、长短的排序

单项选择题时间的抽象性是指（）。

A.时间没有具体形象作支柱
B.时间差不见、摸不着
C.人们只能通过某种媒介认识时间
D.以上说法都正确

单项选择题在收集资料时相对真实但也比较难以标准化的方法是（）。

A.临床法
B.作业分析法
C.实验法
D.测试法

单项选择题把具有相同特征的事物归并在一起就称为（）。

A.集合
B.分类
C.类
D.子类