①教育是社会的意识形态，为政治经济决定。 ②教育与生产关系的关系是直接的、无条件的，而教育同生产力的关系是间接的、有条件的。 ③历史性、阶级性是教育的根本社会属性。
问答题学校管理目标的概念与意义
问答题教师角色的冲突及其解决
问答题教师劳动的社会价值教师劳动的社会价值
问答题教师劳动的价值
问答题个别教育工作有三个方面
问答题培养集体的方法
问答题班集体的教育功能
问答题德育方法
问答题因材施教原则基本要求如下
问答题因材施教原则
问答题长善救失原则基本要求如下
问答题德育原则主要有
问答题德育原则
问答题教学的任务
问答题表现性目标的陈述方式
