A.方向性B.教育性C.客观性D.有效性测评者在测评过程中要注意发挥思想品德测量与评价的教育作用，使思想品德测……

单项选择题人对其周围各种现象表示喜爱或拒绝的意向指的是人的（）

A.气质
B.性格
C.适应性
D.兴趣

单项选择题儿童努力摆脱掌握原则的集团或个人的权威，且不把自己和这种集团视为一体，从而确定有效的和可用的道德价值和原则，这是科尔伯格的（）

A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.阶段零

单项选择题随着现代教育测量与评价的发展，测量理论与（）心理学结合更加紧密。

A.发展心理学
B.认知心理学
C.人格心理学
D.社会心理学

单项选择题学生的操作实验技能考核属于（）

A.客观测验评价法
B.主观测验评价法
C.表现性测验评价法
D.评定量表评价法

单项选择题智力结构的“三重智力论”的提出者是（）

A.吉尔福特
B.斯皮尔曼
C.斯腾伯格
D.瑟斯顿