职位内容的设计是从组织的宏观角度出发，对职位的职能、职责、权限及需要的知识、技能、素质等相关内容进行分析和规划。

判断题工作分析成果应用阶段，不需要对所有岗位任职人员进行工作内容、职责权限、工作关系或绩效考核标准等方面的培训。

判断题工作关系分析通常只分析某岗位在组织结构中的位置，以明确汇报对象和监督对象。

判断题若工作分析的目的是为了人员招聘和选拔的需要，那么收集信息的重点是岗位的工作职责和特点。

判断题在工作分析过程中，积极、及时、全面地提供真实的信息是职位任职者的职责。

判断题关键事件法是一种以人员为导向的系统性分析方法。

判断题工作日志不属于观察法的类型。

判断题问卷法比较适合收集管理职位的工作信息。

判断题汉代思想家王符：《潜夫论·忠贵》“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”论述了德与才的关系，指出统帅与被统帅的关系，提出了由工作挑选人的思想。

判断题英国数学家、发明家、现代计算机的创始人、科学管理的先驱巴贝奇。在《论机械和制造业的经济》一书中进一步发展了柏拉图关于劳动分工的利益的思想，分析了分工能提高劳动生产率的原因。

判断题科学管理之父泰勒是现代工作分析理论的奠基者，他采用一系列科学的方法研究当时生产技术条件下的最佳分工水平。

判断题工作分析作为一门科学是上世纪50年代后才引入我国的。

判断题从管理的角度看，工作分析主要包括六个方面的内容。

多项选择题作为一个组织应该满足这样的条件：（）。

A.合理性
B.有序性
C.目标性
D.稳定性
E.集合性

多项选择题用因素比较法做职位评价时，所选择的标杆职位应具备（）的特点。

A.有广泛代表性
B.工作流程清晰
C.工作内容灵活
D.现行薪酬比较合理的岗位
E.工作内容相对稳定的岗位

多项选择题工作评价的排序法具体包含（）

A.简单排序法
B.交替排序法
C.配对比较法
D.排序法
E.分类法