简答题 简述中小学心理健康教育工作的基本意义。

问答题简述建构主义教学设计的一般步骤。

判断题在操作条件作用中，强化物出现在反应之前，并引起反应。（）

判断题为了突出学习材料的本质特征，教师在课堂讲授的过程中要尽可能多地采用“变式”来呈现学习材料。（）

判断题心理健康教育的非指示性原则说明教育者应充当参谋角色而不是决断角色。（）

判断题加涅提倡“为学习而教学”。（）

填空题在学习了“三角形”之后又学习“直角三角形，属于（）。

填空题斯腾伯格提出的智力培养方案是（）。

填空题提出“不愤不启，不悱不发”思想的教育家是（）。

填空题奥苏贝尔明确认为，学生的学习主要是（）。

多项选择题特殊儿童分为问题儿童和（）的残疾儿童。

A．感官残疾
B．肢体残疾
C．语言残疾
D．病残
E．智力残疾

多项选择题教师获得威信的基本条件是（）

A．具有高尚的思想
B．师生平等交往
C．知识渊博
D．良好的第一印象
E．高超的教育和教学艺术

多项选择题国内计算机辅助教学发展主要表现在（）

A．成立了专门的研究机构
B．配置计算机辅助教学设备
C．开发设计教学软件
D．进行CAI学术交流
E．培训教师掌握计算机知识

多项选择题布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（）

A．新知识的获得
B．知识的转化
C．对知识的评价
D．知识的储存
E．知识的呈现

单项选择题创造力的核心和基础是（）

A．智力
B．知识
C．技能
D．创造性思维

单项选择题学习者利用原有知识获得了新知识和解决了新问题的迁移属于（）

A．逆向迁移
B．负迁移
C．顺向迁移
D．正迁移