A.发问策略B.候答策略C.理答策略D.叫答策略张老师在课堂发问后，会根据问题的认知水平和具体情境，给学生思考……

单项选择题一般来说，课堂问答应包括（）前后衔接等环节。

A.发问—候答—叫答—理答
B.发问—候答—理答—叫答
C.发问—理答—叫答—候答
D.发问—理答—候答—叫答

单项选择题龚老师对学生提出的“谈谈你对全民炒股的看法”的提问属于（）。

A.记忆型提问
B.理解型提问
C.分析型提问
D.评价型提问

单项选择题“法国的首都是哪个城市？”这个提问方式属于（）的提问。

A.知识水平
B.理解水平
C.应用水平
D.分析水平

单项选择题可用来分析知识的结构、因素，弄清事物间的关系或事项的前因后果的提问属于（）的提问。

A.知识水平
B.理解水平
C.应用水平
D.分析水平

单项选择题赵老师在讲解《过秦论》后，对学生提问“请将最后一自然段翻译成白话文”，这种提问属于（）。

A.阅读水平的提问
B.分析水平的提问
C.理解水平的提问
D.综合水平的提问