A.坚持教育人道主义原则有助于师生关系的和谐发展B.坚持教育人道主义原则有助于教师依照国家的法律制度从事教育活动C.坚持教育人道主义原则有助于调节教师与同事等的关系D.坚持教育人道主义原则有助于调节教师和学生家长之间的关系
判断题就企业家层面，工匠精神可以是企业家精神。
判断题知行合一不是个体道德教育过程中通过道德情感进行道德判断的有效方法，通过道德实践消解社会功利是构建和谐的道德教育环境的有效途径。
判断题培育匠心，青年教师要勇于创新。
判断题立德树人，关系到党和人民教育事业的发展，关系到中国特色社会主义事业的全局和长远，是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在。
判断题弘扬工匠精神是践行社会主义核心价值观的具体实践。
