选择和判断主要通过再认解答；填空、问答主要通过重现来解答。由于再认和重现的水平不同，人的再认记忆优于重现记忆，而且能再认的不一定重现。因此仅靠判断、选择难以说明记忆已达到牢固保持的程度，往往借助于问题、填空等题型。
问答题教师在板书生字时，常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来，目的是什么?符合什么规律?
问答题试论影响学生行为改变的方法。
问答题谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。
问答题论述埃里克森的人格发展理论。
问答题结合实际，论述促进程序性知识学习的教学策略。
