判断题时间抽样是指在规定的时间间隔内观察记录预选行为是否出现的方法。
判断题幼儿发展评价不属于学前教育评价的范围。
判断题行为检核是观察目的的具体体现。
判断题对学习积极性的强调，即是在强调学习者的内在动机问题。
判断题学前教育评价的范围很广，涉及学前教育的各个方面、各个层次、各个部门。
