A.是螺旋式上升的B.直线上升的C.倒退的D.曲折的人类素质发展的总体趋势是（）。……

多项选择题素质的基本属性有（）。

A.自然性与社会性的统一
B.稳定性与发展性的统一
C.共性与个性的统一
D.潜在性与现实性的统一

多项选择题关于素质的三个层次之间关系，正确的说法有（）。

A.生理素质是人的素质结构中的基本层次和物质载体
B.人的心理素质是人的社会实践活动和肉体组织，人的生命活动交互作用的中介，构成了个体进一步认识和改造客观世界的内部动力机制
C.人的社会文化素质是人的素质的主要内容，标示着人的素质的方向、性质和发展水平
D.素质的三个层面在人的综合素质中的地位和作用不是固定不变的，而是动态发展的

多项选择题社会文化素质包括（）。

A.科学素质
B.道德素质
C.审美素质
D.规范素质

多项选择题个体素质的基本特征有（）。

A.社会性
B.独立性
C.差异性
D.情绪性

多项选择题群体素质一般分为以下哪三个层次？（）

A.群体成员的生理特征
B.群体成员的科学文化素质
C.群体心理气氛或群体成员的精神纽带
D.群体气质

单项选择题下列关于个体的生理、心理、社会文化素质的关系，说法正确的是（）。

A.三者互相影响、互相制约，但具有不同的地位和作用，其中，人的社会文化素质决定素质发展的性质和方向
B.生理素质决定心理素质
C.心理素质决定生理素质
D.三者彼此独立，互不影响

单项选择题在个体素质中，（）决定人的素质的性质。

A.人的生理素质
B.人的心理素质
C.人的科学素质
D.人的社会文化素质

单项选择题素质的现实性主要表现在（）。

A.素质的现实性主要表现在人的外部形象上
B.素质的现实性主要表现在人们能看得见、摸得着的文凭、职务上
C.素质的现实性主要表现在人良好的气质上
D.素质的现实性主要表现在人的实践活动中

单项选择题与人的活动结构相对应，人的素质结构也可分为哪三个层次？（）

A.文化、审美、心理三个层次
B.生理、文化、心理三层次
C.生理、心理、社会文化三层次
D.遗传、后天环境、文化教育

判断题不管生命长短，人都需要追求生命的意义，让生活更加崇高。

判断题爱因斯坦发现狭义相对论是在专利局工作期间，体现了自主学习的重要性。

判断题“诗意地栖居”是告诫人们要与自然和谐共处。

判断题庄子的“全性葆真”强调了生命本身的需要与物质的欲望是分开的。

判断题犬儒学派和斯多葛派都是完善主义的代表学派。

判断题只有一部分哲学问题才有答案。