判断题有的教师出工不出力,备课的时候只备教材,不备学生,这体现了教师在教学上的敷衍塞责。
判断题教师在教学中搞“拔苗助长”,说明其主要违背了关爱学生的师德要求。
判断题奥苏伯尔的附属内驱力中,为了获得长者的赞许,这属于加涅的刺激一反应学习。
判断题加涅的学习结果分类中,只强调能力的习得。
判断题动物不存在言语联结学习。