判断题轮式沟通网络是信息在沟通成员间进行单线、顺序传递、形如链条状的沟通形态。
判断题链式沟通网络属于控制型网络,这种网络中的信息是经由中心人物向周围多线传递的。
判断题激励是指管理者运用各种管理手段,激发员工的主动性和创造性,调动员工的积极性,使员工朝向组织的目标做出持久的努力过程。
判断题赞美是物质激励的重要手段之一。
判断题正强化是一种增强行为的方法,产生于人们某种行为之后,对正确的行为及时肯定或奖励。
判断题负强化是指产生于一些行为后,对某种不良行为给予批评或处分。
判断题双因素理论当中提及的保健因素就向预防疾病一样,满足了保健因素的需要可以避免员工情绪不高而影响生产和工作,但激励效果并不太大。
判断题需要层次理论提出人的需要从低到高分为生理需要、爱和归属需要、安全感需要、尊重的需要、自我实现的需要。
判断题在激励理论中,满足与剥夺是同等重要的概念。
判断题任务导向型领导力图通过关心下属来建立有效工作群体。
判断题路径目标理论认为当任务结构不明确时,人们倾向于指导型领导行为。
判断题最有效的领导行为总是对人和生产都高度关心。
判断题领导生命周期理论认为,任何一位领导者都会经历探索、成功、衰退的过程。
判断题菲德勒认为,存在着一种总是有效的领导模式。
判断题Y理论强调自我控制、自我指挥是动态灵活的,因此总是比X理论优越。