请设计一个区角活动，并说明其中活动材料和设备的设计思路。

百变图形
一、活动目标：
1.练习插、拔图钉的精细动作，发展手眼协调性。
2.用橡皮筋创意地在模板上制作图形画。
3.培养幼儿的耐心和专注力。
二、活动材料：
装在盒子里的图钉、画有各种形象塑料方块、白纸、模板、彩色橡皮筋、记录点图
三、操作层次：
第一层；
用拇指、食指拿起图钉，对准形象图的轮廓线上的某一点插下去，直至将整个形象图的轮廓线全插满。
第二层：自己画形象，设计图案，用图钉去插轮廓线，组成一幅图钉画。
第三层：按模板所示，在塑胶板相应位置用橡皮筋制作一幅图形画。
第四层：按模板所示，制作两幅或两幅以上图形画。
第五层：自己构思，创造性地构图，并记录下来。
四、观察指导：
1.提醒幼儿选用不同颜色有规律地插图钉。
2.鼓励幼儿自己设计图案进行插板，表扬那些认真专注，有耐心的幼儿。
3.鼓励幼儿自己构图，培养幼儿的创造性。同时，可将幼儿制作好的图形画作为能力较弱幼儿活动的模板。
五、提示：
1.为保证物品的持久耐用，形象图应封塑。
2.本活动适宜一人玩，也适宜两人一组进行。为增强趣味性，可鼓励幼儿开展竞赛。
3.可陈列幼儿构思的作品，以不断提高他们活动的兴趣。