A、高尔顿 B、卡特尔 C、冯特 D、艾森克
单项选择题明尼苏达办事员能力测验属于()
A.运动技能倾向测验B.机械倾向测验C.技能技巧测验D.文书能力测验
单项选择题素质测评标准体系及其分数等级、评语在素质测评过程中充当一种价值等价物的作用,其组成要素不包含()
A.标准B.标度C.标记D.标尺
单项选择题在飞行员的招聘,决不能因为一时找不到合格的人员而降低标准要求,这反映了配置性测评的()
A、针对性 B、客观性 C、严格性 D、准备性
单项选择题如下表,假如下述两人中朱某四个结构分数中,素质结构为25分,其他结构分数不变,总分为99分,蔡某的各结构得分不变,总分仍为100分,若按总分顺序进行人才选拔,应该选()
A、朱某 B、蔡某 C、两者都选 D、两者都不符合要求
单项选择题如下表,朱某和蔡某的分数平均值和众数分别是()
A、朱某:平均值是25,众数是26;蔡某:平均值是25,众数是25 B、朱某:平均值是26,众数是25;蔡某:平均值是25,众数是25 C、朱某:平均值是25,无众数;蔡某:平均值是25,无众数 D、以上全不正确
单项选择题人员素质测评受到越来越多的重视,并且在人员资源开发中具有重要的作用,甚至有些单位用人员测评与选拔的结果代替人事决策。那么,人员测评与选拔与人事决策的正确关系是()
A、素质测评能够为人事决策提供支持性的决策信息 B、科学的素质测评能够使得人事决策的正确率更高 C、最终的人事决策不可避免的具有主观性 D、以上全部正确
单项选择题在人员素质测评的实施中,开展测评的首要任务是()
A、构建测评标准体系 B、制定测评实施计划 C、确立测评目的 D、分析测评结果
单项选择题在对某次人员测评结果分析后得出平均数是6,标准差是3,那么差异系数是()
A、0.5 B、2 C、18 D、3
单项选择题在能力倾向测验中,着重测量语言能力、推理能力、统计分析能力、领导能力等的职位是()
A、秘书类 B、管理职务 C、预算分析师 D、计算机技术职务
单项选择题素质虽然是内在的与隐蔽的,但总会表现在具体而实在的行为方式、工作绩效与行为结果之中。这是因为素质具有()
A、隐蔽性 B、表出性 C、分解性 D、综合性
单项选择题根据被测者总体的一般水平而给出的相对分数属于()
A、常模参照性分数 B、目标参照性分数 C、原始分数 D、导出分数
单项选择题形式为“合格、不合格”的员工素质测评标度为()
A、量词式标度 B、数量式标度 C、定义式标度 D、等级式标度
单项选择题体态语具有交流思想、传达感情、昭示心理、强调指代、表示社会联结关系的功能,具有一定的社会性与规定性。因此,它对内在()的揭示具有确定性。
A、情感 B、思维 C、需求 D、素质
单项选择题某单位在人员测评报告中,对被测人员的分数用“优良中差”的形式给出,这种测评结果报告属于()
A、分数报告 B、等级报告 C、评语报告 D、分项报告
单项选择题面试是目前企业甄选人才中普遍使用的一种方法,但是仅凭问几个问题和主试者对被试者的判断就测评一个人的内在素质,使得有些人对面试报怀疑态度。如果请你对这一怀疑进行反驳,你认为下列哪一选项最能够有力地反驳这种怀疑()
A、面试官具有丰富的经验,可通过观察做出正确的判断 B、面试是个互动的过程,这一过程本身就揭示了被试者的工作能力 C、被试者的内在素质可通过行为表现出来,而行为有受制于内在素质,这里有着精神分析学的根据 D、在面对面的情况下,被试着无法隐藏自己的任何缺点