找考题网-背景图
问答题

案例分析题

案主:李某,男,初中二年级学生
该生从小在外祖父母处长大,父母在外地打工。外祖父母视他为掌上明珠,爱抚倍加。但是,李某在外面的社交场合却表现得畏畏缩缩,害怕与人接触,不敢用正眼去看人,一直沉默寡言,在不得已讲话时就面红耳赤,汗流满面。在学校,上课时从不举手发言,老师要他回答问题时也紧张得很,话也说不清楚。
请您对李某的心理问题进行诊断,并拟定一个基于系统脱敏技术的干预方案。

【参考答案】

这是一种社交恐怖症,在心理辅导时可以采取以下帮助:教会他学会自我松弛,包括呼吸松弛与肌肉松弛,每天做两次这种松弛,早晚各一次。在这个基础上,对他进行系统脱敏:第一步,制定一张焦虑层次表。与同桌同学一起玩,在玩中多讲话,与其他同学玩,在玩中讲话,主动与同桌讲话,主动与班上任何一个同学讲话,主动与小队长讲话,主动与中队长讲话,主动找老师请教问题,上课主动举手发言,上街买东西,上街问路。共分十二个层级进行脱敏。第二步,先让当事者肌肉完全放松,从最低的焦虑层次进行想象,肌肉会紧张起来,这时进行肌肉松弛,等到肌肉完全松弛,再进行下一个等级的放松。这样一个等级、一个等级地进行,直到引起恐惧最强烈反应的情景、恐惧完全消除。此法的关键是当事者从想象情景向现实情景辖移,如果能在引起恐惧的情景中保持放松状态,焦虑就不会再出现,辅导即告成功。

热门试题