六个方面： （1）经验层面。 （2）形式层面。 （3）象征层面。 （4）主题层面。 （5）材料层面。 （6）环境层面。 结合作品，论述充分。
问答题结合教学实践，谈谈学前儿童美术教育的原则及其实施要点。
问答题幼儿手工创造过程可以分为哪三个阶段？
问答题幼儿美术欣赏课程的内容可以通过哪四个层次进行教学？
问答题美术教育中的综合法的基本思路是什么？
名词解释什么是泥塑; 泥塑名词解释定义是什么?
