A.内容相同 B.任务相同 C.做法相同 D.对象相同
多项选择题教育反思,即教师自觉地以自己的教育实践为思考对象,对自己所做出的行动、决策以及由此产生的结果进行审视、分析和总结。其中教学反思的形成主要包括()
A.课后备课 B.反思日记 C.课堂观摩 D.专家会诊
多项选择题德育过程和学生品德形成过程的不同表现在()
A.思想品德形成过程是学生个体品德自我发展的过程;德育过程则是教育者对受教育者的教育过程,是双边活动过程 B.思想品德形成过程中学生受各种因素影响,包括自发的环境因素的影响;德育过程中学生主要受有目的、有计划、有组织的教育影响 C.从学生思想品德形成过程的结果看,品德形成可能与社会要求相一致,也可能不一致;德育过程中学生形成的思想品德与社会要求相一致 D.从学生思想品德形成过程的结果看。品德形成可能与社会要求相一致;德育过程中学生形成的思想品德可能与社会要求相一致
多项选择题掌握了汉语拼音字母“a、b”,再学习英语字母“a、b”的书写,将出现()。
A.正迁移 B.负迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移
多项选择题导入的教学功能有()
A.激发学生学习兴趣.集中注意力 B.促进学生智能发展 C.促进学生正确的情感、态度和价值观形成 D.承上启下
多项选择题教师课堂提问对学生思维发展的影响是()。
A.教师提问对学生的思维发展具有始动性 B.教师提问对学生的思维发展具有导向性和指导性 C.教师提问对学生的思维发展具有强化作用 D.教师提问对学生的思维发展具有调控与调整性