单项选择题按照设计图想象自己未来家的样子,这属于()
A.再造想象 B.创造想象 C.无意想象 D.空想
单项选择题皮格马利翁效应启示教师对学生要()
A.充满期望 B.启发引导 C.严格要求 D.因材施教
单项选择题学校心理辅导的目标是()
A.满足需要促进健康 B.关注生存促进发展 C.学会调适寻求发展 D.身体健康学会学习
单项选择题周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”。这种学习动机属于()
A.近景的直接性动机 B.远景的直接性动机 C.近景的间接性动机 D.远景的间接性动机
单项选择题一般而言,低常儿童的智商低于()
A.50 B.60 C.70 D.80
单项选择题“既见森林,又见树木”指的是()
A.观察的目的性 B.观察的全面性 C.观察的准确性 D.观察的创新性
单项选择题“我走月亮走,我停月亮停”,这种儿童在特定阶段所表现出的思维特点是()
A.永久客体性 B.不守恒性 C.自我中心 D.不可逆性
单项选择题某生会背诵九九乘法口诀并懂得“三三得九”就是3个3相加之和是9,这种学习属于()
A.信号学习 B.连锁学习 C.机械学习 D.意义学习
单项选择题某生读了6遍材料刚好能记住,按照适当过度学习的要求,若要达到最佳的记忆效果,该生需要再读()
A.2遍 B.3遍 C.6遍 D.9遍
单项选择题见到他人随地吐痰感到厌恶,这是()
A.直觉的道德情感 B.想像的道德情感 C.伦理的道德情感 D.法律的道德情感
单项选择题教师制作课件字不宜太小,这是运用感知觉规律的()
A.差异律 B.活动律 C.强度律 D.组合律
单项选择题辨别汉字的偏旁部首结构,其知觉类型是()
A.空问知觉 B.时问知觉 C.运动知觉 D.错觉
单项选择题儿童有了改正错误行为的表现,家长取消限制其玩游戏的禁令,这属于()
A.消退 B.惩罚 C.泛化 D.负强化
单项选择题最为便利和经济的直观教学手段是()
A.实物直观 B.模像直观 C.课件直观 D.言语直观
单项选择题《基础教育课程改革纲要》指出,我国中小学教学,评估和考试命题的直接依据是()
A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.课程标准