皮格马利翁效应启示教师对学生要（）

单项选择题学校心理辅导的目标是（）

A.满足需要促进健康
B.关注生存促进发展
C.学会调适寻求发展
D.身体健康学会学习

单项选择题周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”。这种学习动机属于（）

A.近景的直接性动机
B.远景的直接性动机
C.近景的间接性动机
D.远景的间接性动机

单项选择题一般而言，低常儿童的智商低于（）

A.50
B.60
C.70
D.80

单项选择题“既见森林，又见树木”指的是（）

A.观察的目的性
B.观察的全面性
C.观察的准确性
D.观察的创新性

单项选择题“我走月亮走，我停月亮停”，这种儿童在特定阶段所表现出的思维特点是（）

A.永久客体性
B.不守恒性
C.自我中心
D.不可逆性

单项选择题某生会背诵九九乘法口诀并懂得“三三得九”就是3个3相加之和是9，这种学习属于（）

A.信号学习
B.连锁学习
C.机械学习
D.意义学习

单项选择题某生读了6遍材料刚好能记住，按照适当过度学习的要求，若要达到最佳的记忆效果，该生需要再读（）

A.2遍
B.3遍
C.6遍
D.9遍

单项选择题见到他人随地吐痰感到厌恶，这是（）

A.直觉的道德情感
B.想像的道德情感
C.伦理的道德情感
D.法律的道德情感

单项选择题教师制作课件字不宜太小，这是运用感知觉规律的（）

A.差异律
B.活动律
C.强度律
D.组合律

单项选择题辨别汉字的偏旁部首结构，其知觉类型是（）

A.空问知觉
B.时问知觉
C.运动知觉
D.错觉