A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.课程标准
单项选择题“孟母三迁”体现的德育方法是（）
A.榜样示范法 B.陶冶教育法 C.实践锻炼法 D.自我修养法
单项选择题现代学校教育制度最早产生于（）
A.中国 B.印度 C.美洲 D.欧洲
单项选择题《学记》中指出“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循的个体身心发展规律是（）。
A.顺序性 B.互补性 C.不均衡性 D.个别差异性
单项选择题从课程的表现形式来看，校园文化属于（）
A.显性课程 B.隐性课程 C.校本课程 D.综合课程
单项选择题基础教育课程改革倡导的评价观是（）
A.主体性评价观 B.专业性评价观 C.发展性评价观 D.生成性评价观
