A.尊重和关爱学生 B.了解和研究学生 C.做好个别学生的教育工作 D.遵循因材施教的原则
单项选择题赫尔巴特指出:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学。就是失去了手段的目的。”这句话强调了()。
A.德育目标与方法 B.德育途径与方法 C.德育方法与功能 D.德育功能与途径
单项选择题某班有四位同学,号称“四大金刚”,其中一个是班干部,三个是课代表。有同学反映,他们四个人抱团,个个都很牛,谁对他们提出意见,他们不仅不听,而且态度不友好。如果你是他们的班主任,针对此情况,以下做法合理的是()
A.利用正式群体成员间的感情基础,增强班集体的凝聚力 B.利用非正式群体成员间畅通的信息渠道,了解学生的思想动态等信息 C.设法离散他们。杜绝班级形成小圈子 D.对“四大金刚”严加管教,必要时候可以更换班干部或课代表人选
单项选择题“矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。
A.相对评价 B.绝对评价 C.定性评价 D.自身评价
单项选择题下列选项中,不属于现代教学新观念的是()。
A.从重视认知向重视发展转变 B.从重视教师向重视学生转变 C.从重视过程向重视结果转变 D.从重视知识传授向重视能力培养转变
单项选择题德育过程与品德形成过程是()的关系。
A.内化与外化 B.教育与发展 C.相互促进 D.相互包容