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单项选择题

学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异、需求与价格等概念之间的关系就属于（）

A．下位学习
B．上位学习
C．并列结合学习
D．总括学习

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热门试题

单项选择题评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体历程中的相对位置来报告评价结果（）

A．形成性评价
B．总结性评价
C．标准参照
D．常模参照

单项选择题用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征（）

A．定势
B．功能固着
C．食物直观
D．变式

单项选择题当教师感到自己完全能够生存了，便把关注的焦点投向了提高学生的学习成绩，即进入了（）

A．关注生存
B．关注情境
C．关注学生
D．关注自我

单项选择题真实再现出特定的动作方式和行为模式是（）

A．操作定向
B．操作模仿
C．操作整合
D．操作熟练

单项选择题主要用来解决做什么，怎么做的问题是（）

A．操作性知识
B．理性知识
C．程序性知识
D．感性知识