（）发展的最高水平是形成道德信念。A．道德认知B．道德情感C．道德意志D．道德行为-找考题网

单项选择题对教学目标的科学表述的要求，不正确的项是（）。

单项选择题维护权威或秩序的道德定向阶段属于（）。

单项选择题加涅认为，学生智力技能的学习包括辨别、（）定义概念、规则和高级规则五个层次。

单项选择题在解决问题中，由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态，叫做（）。

单项选择题个体对成功的实施达成特定目标所需行为过程的能力的预期、感知、信心或信念，叫做（）。

单项选择题在维纳的归因模式中，努力属于（）。

单项选择题学习者利用原有的概念来理解新概念的定义，从而明确一类事物的共同关键特征，这种概念学习方式叫做（）。

单项选择题根据知识的反映水平来分，可把知识划分为（）。

单项选择题认为教育的宗旨和目标是促进入的变化和成长，即培养学会学习的人，这属于（）的主张。

单项选择题（）是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些知识过程的能力。

（ ）发展的最高水平是形成道德信念。