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多项选择题

按照管理的不同性质，内容可将学生的常规管理分为（）

A．品德常规管理
B．学习常规管理
C．教育活动常规管理
D．学籍常规管理
E．生活常规管理

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热门试题

多项选择题同辈群体的特征有（）

A．关系的不平等性
B．价值的趋同性
C．交往的自愿性
D．关系的平等性
E．群体的凝聚性

多项选择题《中华人民共和国教师法》规定德科和教师的内容有（）

A．法制意识
B．政治思想
C．业务水平
D．工作态度
E．工作成绩

多项选择题教学口语的口称要素主要有（）

A．语音和吐字
B．音量和响度
C．语速
D．语调和节奏
E．词汇和语法

多项选择题人类学习与动物学习的本质区别主要有（）

A．有反复经验引起
B．以语言为中介
C．积极主动性
D．掌握社会经验
E．后天习得性

多项选择题选择的与内容的基本依据有（）

A．德育目标
B．学生思想实际
C．学生身心特征
D．文化传统
E．时代特征

多项选择题尊重家长的道德要求有（）

A．主动与学生家长那个联系
B．认真听取家长的意见和建议
C．尊重家长的人格
D．虚心向家长请教
E．教育学生尊重家长

多项选择题课堂对话的特点主要有（）

A．民主性
B．生成性
C．多边形
D．开放性
E．倾听性

单项选择题检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是:

A．回忆提问
B．理解提问
C．应用提问
D．综合提问

单项选择题“跳一跳，摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到：

A．一般目标和具体目标相结合
B．集体目标和个人目标相结合
C．难度适中
D．便于检测

单项选择题教师通过采用讨论，实验，演示，竞赛等形式进行的结课是：

A．归纳结课
B．拓展延伸结课
C．比较结课
D．活动结课