多项选择题教学口语的口称要素主要有()
多项选择题人类学习与动物学习的本质区别主要有()
多项选择题选择的与内容的基本依据有()
多项选择题尊重家长的道德要求有()
多项选择题课堂对话的特点主要有()
单项选择题检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是:
单项选择题“跳一跳,摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到:
单项选择题教师通过采用讨论,实验,演示,竞赛等形式进行的结课是:
单项选择题教师在班级管理中了解学生最简单最常常用的方法是:
单项选择题学校中最直接最有效的学生自我管理的自治组织是: