在霍桑实验的基础上，梅约提出了与以往不同的人性假设，即（）。

单项选择题“知道是谁”的知识应该属于（）。

A.事实性知识
B.隐性知识
C.技能性知识
D.显性知识

单项选择题苏霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》中写到，“我校教室墙壁上布置的所有东西如同在扩展四壁，赋予房间以田野、森林和草场的辽阔意境…每个教室都布置有美术作品的复制品。这些作品随着情况（季节、教育谈话的内容等等）的变换而更换”，这主要反映了帕夫雷什中学的（）。

A.精神文化
B.物质文化
C.行为文化
D.制度文化

单项选择题在完成一项创造性任务时（）最有优势。

A.同质群体
B.异质群体
C.小群体
D.大群体

单项选择题根据领导生命周期理论，对于较不成熟的被领导者，领导者应该采用（）的领导方式与之匹配。

A.命令式
B.协商式
C.参与式
D.授权式

单项选择题赫兹伯格将消除不满意的因素称为（）。

A.保健因素
B.激励因素
C.内部因素
D.外部因素