多项选择题决定教学任务的因素主要有( )。
多项选择题班级管理常用的模式有( )。
多项选择题教师专业化应具备的条件有( )。
多项选择题关于个体身心发展的动因理论有( )。
多项选择题学校教育产生的社会历史条件有( )。
多项选择题德育是( )的总称。
多项选择题我国义务教育的教学计划应当具备的基本特征是( )。
多项选择题教育目的的评价内容主要有( )。
单项选择题“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是( )。
单项选择题教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有( )。