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多项选择题

我国义务教育的教学计划应当具备的基本特征是( )。

A．强制性
B．权威性
C．普遍性
D．义务性
E．基础性

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热门试题

多项选择题教育目的的评价内容主要有( )。

A．评价学校的办学方向、水平和效益
B．学校的教育教学工作质量
C．学生的学习质量
D．教师的教学质量
E．教育方法的选择

单项选择题“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是( )。

A．环境
B．遗传
C．教育
D．主观努力

单项选择题教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有( )。

A．身心健康权
B．人身自由权
C．人格尊严权
D．隐私权

单项选择题认为人的发展主要依靠外在的力量的是( )。

A．外铄论
B．内发论
C．遗传决定论
D．多因素相互作用论

单项选择题公民的权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是( )。

A．隐私权
B．名誉权
C．人身权
D．教育权

单项选择题我国近代制度化教育兴起的标志是清末的( )。

A．洋务运动的推行
B．废科举，兴学校
C．京师大学堂的成立
D．北洋大学的创建

单项选择题具有强制性、普遍性、基础性特征的是( )。

A．课程目标
B．课程标准
C．教学计划
D．培养目标

单项选择题在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是( )。

A．集体形成初始阶段
B．集体形成正规化阶段
C．集体发展趋于成熟发展阶段
D．健全班集体形成时期

单项选择题科学知识再生产的最主要途径是( )。

A．社会科研机构的科研活动
B．生产领域的应用
C．学校教育
D．市场推广

单项选择题我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是( )的表现。

A．课程是知识
B．课程是经验
C．课程是活动
D．课程是项目