王老师正在上课，学生F突然站起来，指出王老师讲解中的错误，王老师板着脸说：“F，老师不如你，以后就由你来上课好了。”说完，王老师不再理会F，若无其事地继续上课。下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是（）。

单项选择题贯彻新课改“以人为本”的教育理念首先应该做到（）。

A．充分地传授知识
B．尊重学生人格,关注个体差异
C．培养学生正确的学习态度
D．让学生自主地选择课程

单项选择题孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的（）特点。

A．示范性
B．创造性
C．间接性
D．主体性

单项选择题“举一反三”和“触类旁通”体现的是（）。

A．创造性学习
B．学习动机
C．学习迁移
D．多样化学习

单项选择题教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自警，使其获得教益的德育方法是（）。

A．说服教育法
B．个人修养法
C．环境陶冶法
D．品德评价法

单项选择题教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A．学生只有机械记忆的能力
B．教育活动要遵循人的身心发展的一般规律
C．教师的知识能力是不一样的
D．教育活动完全受到人的遗传素质的制约

单项选择题班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是树立（）的思想。

A．发挥班干部的领导作用
B．发挥班主任的领导作用
C．师生合作
D．使学生在自主活动中进行自我教育

单项选择题在教学过程中，学生主体地位从依赖性向独立性发展，正是（）作用的结果。

A．生理成熟
B．环境变化
C．心理断乳
D．教师主导

单项选择题吴某担任教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以吴某服务期未满，学校数学教师不足为由不予批准吴某在职学习，吴某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）。

A．当地县教育局
B．当地县人民政府
C．省教育厅
D．省人民政府

单项选择题儿童发展关键期，教育者要施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。

A．顺序性和阶段性
B．不均衡性
C．稳定性和可变性
D．多样性

单项选择题我国中小学、幼儿园教师专业标准的基本理念是（）。

A．师德为先、学生为本、知识为重、终身学习
B．德育为先、教师为本、能力为重、终身学习
C．师德为先、学生为本、能力为重、终身学习
D．德育为先、教师为本、知识为重、终身学习