A．道德认识 B．道德情感 C．道德意志 D．道德行为
单项选择题儿童心理发展先具体后抽象属于儿童身心发展的（）
A．阶段性B．顺序性C．不平衡性D．差异性
单项选择题”学高为师，德高为范”体现了教师劳动的（）特点。
A．示范性B．长期性C．连续性D．创造性
不定项选择在教学《谁是最可爱的人》时，老师问”谁是最可爱的人呢”一个学生站起来说”老师我是不是最可爱的人啊”老师说：”你热爱劳动，乐于助人，你是可爱的人，如果你能按时完成作业，认真听讲，上课积极发言，那么你也是最可爱的人”该师运用了哪些德育原则（）
A．从学生实际出发原则 B．正面教育与纪律约束相结合 C．尊重信任学生与严格要求学生相结合原则 D．教育影响的一致性和连贯性原则
单项选择题高智商与高创造性的关系叙述正确的是（）
A．高智力者其创造性也高 B．高创造性者必有高智商 C．低创造性者其智商可能高也可能低 D．创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系
单项选择题抵抗外界诱惑的能力属于（）
A．道德认知 B．道德情感 C．道德意志 D．道德行为
