影响各级各类学校在学校教育系统中的比例的因素是( )。

单项选择题文化对教育的制约支配作用尤为明显地表现在（）。

A．教育方法与途径
B．教育内容
C．教育目的
D．教育规模与速度

单项选择题（）是科学技术知识再生产的最重要的途径。

A．社会生产
B．科学实验
C．学校教育
D．社会经验

单项选择题教育独立论的主要代表人物是（）。

A．陶行知
B．梁漱溟
C．蔡元培
D．杨贤江

单项选择题教育现代化的目的最终是实现（）。

A．教育观念现代化
B．教育内容现代化
C．教育管理现代化
D．人的现代化

单项选择题教育发展水平、教育性质的最终决定因素是（）。

A．生产力
B．生产关系
C．经济基础
D．政治制度

单项选择题教育激活文化的功能最根本的体现就是对文化的（）。

A．传递
B．批判
C．交流
D．创新

单项选择题当前学校开展创新教育尤为重要的方面不包括( )。

单项选择题日本在战后总结发展经验：“谁想( )得到发展，谁就必须先发展教育。”

单项选择题确立我国教育战略地位的理论依据是( )。

单项选择题日本从1930～1935年这段时间，国民收入增长部分约有25%是由教育投资取得的，这说明教育的( )。