我国伟大的思想家、教育家孔子的教育思想“温故而知新”；“不愤不启，不悱不发”主要记载于（）。

多项选择题课程的基本结构包括（）。

A．课程计划
B．课程标准
C．课程模式
D．教材

多项选择题学生学习之后做了练习交给老师，老师几天甚至一周之后才把作业本发下来。这种教学方式往往导致学生缺乏（）。

A．及时反馈
B．及时矫正
C．荣誉感
D．成就感

多项选择题教师的职业角色具有多样化的特点，主要有（）。

A．传道者角色
B．管理者角色
C．父母和朋友角色
D．研究者角色

多项选择题学生不良品德的转化的阶段包括（）。

A．改过自新的意
B．醒悟
C．巩固与稳定
D．转变

多项选择题学校文化的形式可以划分为（）。

A．学校教师文化
B．学校精神文化
C．学校物质文化
D．学校制度文化

单项选择题由于我考试作弊的原因，老师再也不会喜欢我。这句话表达的非理性信念是（）。

A．概括化
B．绝对化
C．糟糕透顶
D．以上都不是

单项选择题今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针是（）。

A．基本实现教育现代化
B．基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列
C．优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量
D．培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

单项选择题一个教师在学生那里是否有威信，取决于这个教师是否能够让他的学生（）。

A．敬畏
B．喜欢
C．敬畏而喜欢
D．恐惧

单项选择题注意拓展学生的知识和能力，开阔学生的知识视野，发展学生的各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习，这样的课程称之为（）。

A．结构型课程
B．拓展型课程
C．本位型课程
D．专业型课程

单项选择题学生学完英语单词后，教师要求他们课后应立即背诵，第二天进行检查，这里所运用的复习规律是（）。

A．多感观参与
B．合理分配复习时间
C．复习方式的多样化
D．及时复习