课程的基本结构包括（）。

单项选择题由于我考试作弊的原因，老师再也不会喜欢我。这句话表达的非理性信念是（）。

A．概括化
B．绝对化
C．糟糕透顶
D．以上都不是

多项选择题学生学习之后做了练习交给老师，老师几天甚至一周之后才把作业本发下来。这种教学方式往往导致学生缺乏（）。

A．及时反馈
B．及时矫正
C．荣誉感
D．成就感

多项选择题教师的职业角色具有多样化的特点，主要有（）。

A．传道者角色
B．管理者角色
C．父母和朋友角色
D．研究者角色

多项选择题学生不良品德的转化的阶段包括（）。

A．改过自新的意
B．醒悟
C．巩固与稳定
D．转变

多项选择题学校文化的形式可以划分为（）。

A．学校教师文化
B．学校精神文化
C．学校物质文化
D．学校制度文化

单项选择题今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针是（）。

A．基本实现教育现代化
B．基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列
C．优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量
D．培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

单项选择题一个教师在学生那里是否有威信，取决于这个教师是否能够让他的学生（）。

A．敬畏
B．喜欢
C．敬畏而喜欢
D．恐惧

单项选择题注意拓展学生的知识和能力，开阔学生的知识视野，发展学生的各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习，这样的课程称之为（）。

A．结构型课程
B．拓展型课程
C．本位型课程
D．专业型课程

单项选择题学生学完英语单词后，教师要求他们课后应立即背诵，第二天进行检查，这里所运用的复习规律是（）。

A．多感观参与
B．合理分配复习时间
C．复习方式的多样化
D．及时复习

单项选择题一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受（）的干扰。

A．消退抑制和干扰抑制
B．倒摄抑制和干扰抑制
C．前摄抑制和消退抑制
D．前摄抑制和倒摄抑制