我国新课改中提出的三级管理体制即将课程管理权赋予中央教育行政部门、地方教育行政部门和( )。-找考题网

单项选择题后现代主义课程论的主要代表人物是美国学者( )。

单项选择题范例课程论的代表人物是( )。

单项选择题我国新一轮基础教育课程改革的教育背景，最为重要的是( )。

单项选择题目的在于将设计的课程标准与实际的课程表现加以比较，找出彼此之间的差距，找出造成差距的原因，作为改进课程的依据，并且决定是继续课程计划，还是重复或终止课程计划的评价模式是( )。

单项选择题关于外观评价模式分析，不正确的是( )。

单项选择题泰勒认为，课程评价是为了找出结果与目标之间的差异，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是( )。

单项选择题潜在课程的概念产生于( )。

单项选择题提出了目标游离评价模式的教育家是( )。

单项选择题下列观点中，不符合我国当前的基础教育课程设置特点的是( )。

单项选择题关于课程相互适应取向的表述，正确的是( )。