什么是教学测量; 教学测量名词解释定义是什么?

多项选择题自编测验的常见错误是（）。

A．教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B．教师对测验准备不够充分C．测验太简单，题量小
D．教师不关心学生知识水平而使题过于复杂或过于简单
E．教师对测验的项目分类比例不一致

多项选择题标准化成就测验的缺点体现在（）。

A．太过客观性
B．与学校课程之间的关系不协调
C．费时费力
D．测验结果的不当使用可能对个体产生不良影响
E．适用范围窄

多项选择题测验前的计划包括（）。

A．确定测验的目的
B．确定测验要考查的学习结果
C．列出测验要包括的课程内容
D．写下考试计划或细目表
E．选择适合的题型

名词解释什么是信度; 信度名词解释定义是什么?

名词解释什么是教学评价; 教学评价名词解释定义是什么?

多项选择题自编测试的常见错误有()。

A．教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B．教师对测验准备不够充分
C．测验太简单，题量小
D．教师对无关细节过于强调
E．教师对测验的项目分类比例不一致

多项选择题从教学评价的功能看，可以分为（）。

A．形成性评价
B．总结性评价
C．配置性评价
D．诊断性评价
E．正式评价

多项选择题从教学评价的功能看．教学评价分为（）

A．形成性评价
B．正式评价
C．诊断性评价
D．配置性评价

多项选择题自编测验的常见错误有()

A．过于主观判断
B．准备不充分
C．题量太小
D．学生不配合

多项选择题合理的评分过程包括()

A．搜集学生信息
B．记下评价结果
C．加大最后测验权重
D．以成就为依据