教学评价是以教学目标为依据,运用科学可行的方法,对教与学的过程和资源进行价值判断,它为促进学生发展提供可靠的依据。
多项选择题自编测试的常见错误有()。
A.教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标 B.教师对测验准备不够充分 C.测验太简单,题量小 D.教师对无关细节过于强调 E.教师对测验的项目分类比例不一致
多项选择题从教学评价的功能看,可以分为()。
A.形成性评价 B.总结性评价 C.配置性评价 D.诊断性评价 E.正式评价
多项选择题从教学评价的功能看.教学评价分为()
A.形成性评价 B.正式评价 C.诊断性评价 D.配置性评价
多项选择题自编测验的常见错误有()
A.过于主观判断 B.准备不充分 C.题量太小 D.学生不配合
多项选择题合理的评分过程包括()
A.搜集学生信息 B.记下评价结果 C.加大最后测验权重 D.以成就为依据