A.语义记忆B.情境记忆C.陈述记忆D.程序记忆
单项选择题教学计划是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。下列不属于教学设计共同特征要素的是()。
A.学习者及其需要B.教学内容C.教学目标D.教学方法
单项选择题人类在自然环境基础上创造和积累的物质文化、制度文化、精神文化和社会关系的总和是人类世代创造的产物,为个体的发展提供了更具有决定性意义的客观基础。这个指的是()。
A.遗传素质B.社会环境C.学校教育D.个体活动
单项选择题教师要始终意识到学生是有积极能动性、有思想、有情感的活生生的人;学生是正在发展中的人;学生是需要关怀和温暖的人。这要求在教育中要遵循()。
A.教师要有积极的情感投入B.尊重学生的主体地位C.师生间平等的双向沟通D.尊重教师的主体地位
单项选择题郭老师在语文结课时,以充满激情、洋溢理想的话语或故事,寄厚望于学生,常常打动学生的心扉,给学生留下深刻的印象。这种结课方式属于()。
A.悬念式结课B.意味深长式结课C.激励式结课D.总结式结课
单项选择题教师在教学活动中没有明确目标,对学生的行为不管不问,很少指导和帮助学生,一切活动由学生自己进行。教师的这种领导方式是()。
A.民主型B.专制型C.放任型D.严厉型