孩子一生中保持最长久的关系是（）。

单项选择题在培养孩子良好的习惯和意志力的方法中，下列做法错误的是（）。

A.对孩子基础性的需要，可通过延缓满足需要的方式，发展儿童的自制力
B.父母要统筹孩子生活的各个方面，合理进行安排
C.对孩子好的行为，父母要及时给予孩子鼓励和激励
D.父母需要根据孩子年龄特点，采取不同的指导方式

单项选择题家庭教育中积极情感培育的方法中使用不恰当的是（）。

A.创设爱的家庭环境
B.禁止孩子看电视、上网
C.通过阅读，在文本中培养儿童积极情感
D.在夫妻关爱中激活和培植儿童“被爱”与“爱他人”的心理需要

单项选择题关于严慈相济的含义理解错误的一项是（）。

A.过去我们总是将父亲角色定位为威严、法律、规则，母亲角色定位为仁爱慈祥
B.家庭中一定要让我们的父母分工一个人扮演红脸，一个扮演白脸
C.严慈相济不仅仅指父母之间角色的分配
D.严慈相济指所有的家庭成员都应该对孩子做到严慈结合

单项选择题关于家庭教育中的循序渐进原则理解错误的一项是（）。

A.家庭教育可以超越儿童的潜在发展水平
B.家庭教育要遵循儿童的年龄发展特征
C.家庭教育要遵循儿童心理发展阶段性
D.循序渐进的原则要求家庭教育要有次序，有步骤的进行

单项选择题家庭对儿童的基本的生活知识技能教育不包括（）。

A.基本的生活能力
B.生活自理能力
C.与人合作能力
D.法律法规制度教育

单项选择题孩子个性化发展的主要场所是（）。

A.家庭
B.学校
C.社会
D.社区

单项选择题家庭教育过程观理解错误的一项是（）。

A.环境熏陶是家庭教育过程的一个底色
B.亲子间可以教学相长、共同成长
C.父母要根据孩子的个性特征进行家庭教育
D.榜样示范其实就是言教重于身教

单项选择题下列属于现代教育目的观的是（）。

A.仅仅关注个人适应能力
B.培养人格健全、独立自主的公民
C.认为分数决定一切
D.仅仅关注个人知识和技能

单项选择题衡量家庭教育理念的首要问题是（）。

A.家长观
B.目的观
C.过程观
D.价值观

单项选择题下列不属于学龄儿童身心发展任务的是（）。

A.语言开始发展
B.运动能力增强
C.道德开始发展
D.协调性逐渐发展