A.抽象与具体相结合 B.严谨性与量力性相结合 C.理论与实际相结合 D.巩固与发展相结合
单项选择题提高小学数学教师的素质,归根结底要树立()的观念。
A.职前教育B.在职脱产进修C.在职不脱产进修D.终身教育
单项选择题高超的课堂教学能力来源于教师的()。
A.职业道德B.业务能力C.心理素质D.综合素质
单项选择题()是教师的职业道德、文化科学知识、业务能力、心理素质与教学艺术的集中体现。
A.对大纲和教材的钻研B.课堂教学C.对课外活动的组织D.教育科研
单项选择题小学数学教师的语言应有很高的素养,首先要做到的是语言的()。
A.逻辑性和系统性B.启发性和教育性C.准确性和科学性D.艺术性和示范性
单项选择题以下()不属于教学艺术的表现形式。
A.导入引人入胜B.提问富于启发性C.教学节奏的适时调控D.课外活动的丰富多彩