A.开展课前热身B.组织课堂纪律C.调节课堂气氛D.结束活动
单项选择题幼儿英语儿歌除了可以根据语言功能划分,还可以根据()分类为数字类、颜色类、玩具类、身体类、动植物类、食品类、家庭类等幼儿日常生活中常接触到的内容。
A.情感态度B.节奏C.话题内容D.曲风
单项选择题用英语来组织幼儿园游戏活动,可以让幼儿在玩的过程中自然有效地()英语。
A.掌握B.习得C.学会D.感知
单项选择题通过师幼之间或幼儿之间的相互问答活动熟练对话。问答从教师先问,幼儿回答,逐渐过渡到幼儿互相问答,在问答中允许幼儿先回答简单的词然后用()回答。
A.不完整的句子B.词组C.几个单词D.完整的句子
单项选择题对话学习的最终目的是学会在一定的情境中应用,对话应用就是幼儿进一步理解所学对话交际功能的过程,通过在()和日常生活中的交流,初步达到熟练应用的目的。
A.角色扮演B.模拟情景C.游戏D.歌曲歌谣
单项选择题坚持听说结合、学用结合、(),让幼儿养成开口的习惯。
A.手耳结合B.课内外结合C.听看结合D.看说结合