布鲁纳认为学习包含哪几种几乎同时发生的过程（）

多项选择题大众数学意义下的数学教育体系所追求的目标就是（）

A.人人学“有用”的数学
B.人人掌握“必需”的数学
C.不同的人学习不同的数学
D.学好数学

多项选择题数学教学的方法有（）

A.程序教学法
B.发现法
C.自学辅导法
D.尝试指导效果回授法

单项选择题小学数学要选择日常生活和进一步学习所必需的（）的数学知识作为课程内容。

A.最初步的
B.最基础的
C.最容易的

单项选择题数学学习中的直观，包括实物直观、模象直观和（）

A.形象直观
B.表象直观
C.语言直观

单项选择题“结构”课程论是哪个国家，哪位教育家提出的？（）

A.前苏联教育家赞可夫
B.前苏联教育家布鲁纳
C.美国教育家赞可夫
D.美国教育家布鲁纳