在生活中，有的人不断地给自己提出新的目标，并努力实现它，进而不断地提高其自身水平。这种自我发展的表现称为（）。

单项选择题“对自己近阶段的表现感到欣慰和满意”，这属于自我意识结构中的（）。

A.自我认识
B.自我监督
C.自我评价
D.自我体验

单项选择题上课时，你为了对老师的讲解听得更清楚些坐到前面几排，这是元认知活动中的（）。

A.元注意
B.元交流
C.元监控
D.元记忆

多项选择题认知学习过程的早期加工包括（）。

A.感觉记忆
B.注意
C.知觉
D.短时记忆
E.长时记忆

多项选择题认知学习过程包括的心理活动有（）。

A.感觉记忆
B.注意
C.知觉
D.短时记忆
E.长时记忆

多项选择题短时记忆包含的加工有（）。

A.感觉登记
B.元水平加工
C.复述
D.编码
E.遗忘

多项选择题为了帮助学生将信息编码，使它们进入长时记忆，教师经常运用的方法是（）。

A.活动
B.组织
C.维持性复述
D.精制性复述
E.记忆术

多项选择题创造性个体常具备的能力有（）。

A.敏锐的感知能力
B.协同能力
C.捕捉机遇的能力
D.语言表达能力
E.中等程度以上的智力

多项选择题促进创造性活动的思维方式有（）。

A.联想
B.类比
C.直觉
D.灵感
E.想象

单项选择题一个学生能够熟练地运用微机打字，这种进行操作和实践所需要的知识是（）。

A.陈述性知识
B.程序性知识
C.策略性知识
D.常识性知识

单项选择题“甲比乙白，乙比丙黑，三人中谁最白？”认知发展到哪一阶段的儿童才能成功地回答这一问题（）？

A.感觉运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段