布鲁姆将教育目标分为六层，从下往上第四层是（）

单项选择题下列题目符合教育测验公平性原则的是（）

A.请学生就“使用5G的体验”写一篇作文
B.请学生阐述安东尼奥尼的电影与周星驰的电影在艺术语言上的异同
C.请概括上节课的主要内容
D.基于你的日常生活，谈谈智能机器人对家庭的影响

单项选择题下列不符合选择题的编制原则的是（）

A..题干意义完整，且能表达一个确定的含义
B.题干简明（奥卡姆剃刀原则）
C.不应滥用否定结构，尽量正面表述题干
D.同一测验内，不同项目间可以存在联系，某一题的选项可以为学生作答另一题提供启发或直接答案

单项选择题当一道题的区分度为0时，这道题的难度系数是（）

A.0
B.0或1
C.1
D.0.5

多项选择题如何估计效标关联效度（）

A.差异检验
B.专家判断
C.相关性
D.内部一致性
E.经验判断

多项选择题比较连续变量常用的检验方法是（）

A.t检验
B.方差分析（ANOVA）
C.非参数检验
D.卡方检验

单项选择题已知a和b为选定的两个常数，Z为标准分数，T为线性变换分数，并且存在标准分数Z线性变换公式T=a+bZ，那么在教育与心理测验中T分数所使用的公式是（）

A.T=10+3Z
B.T=30+5Z
C.T=40+7Z
D.T=50+10Z

单项选择题区分度D为0，那么此时的难度系数是多少（）

A.0
B.1
C.0.5
D.0或1

单项选择题针对历史题目“辽沈战役是否属于解放战役中的三大战役”？200名学生作答，120人答错，请问该题目的难度为（）

A.0.4
B.0.3
C.0.6
D.无法计算

单项选择题对抽象构念与具体行为之间关系的描述过程叫做（）

A.构念说明
B.效度说明
C.教育评价
D.构念效度

单项选择题下列对非参数检验研究的应用条件的描述正确的是（）

A.总体是正态分布
B.若两组比较，要求两组的总体方差相等
C.不讲究总体的分布类型
D.两组比较时要求两总体分布类型相同