发展幼儿的智力，包括（）

单项选择题教师道德包含了两个方面的意思：一是教师个人道德，二是（）。

A.教师职业道德
B.教师心理道德
C.教师职业态度
D.教师职业行为

单项选择题自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利，体现的是教师职业道德规范中的（）。

A.教书育人
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.为人师表

单项选择题以下属于教师仪表行为规范的是（）。

A.举止稳重大方、潇洒自然、彬彬有礼
B.不以师生关系谋取私利
C.上课语言文明、清晰流畅，表达准确简洁
D.树立正确的人生观和价值观，发扬无私奉献精神

单项选择题以下不属于处理教师与教师关系的行为规范的是（）。

A.互相尊重，切忌嫉妒
B.相互学习，取长补短
C.平等相待，不亢不卑
D.互不相让，互相诋毁

单项选择题教师职业道德的总和中不包括的是（）。

A.道德观念
B.道德品质
C.行为规范
D.道德规范

单项选择题下列哪个不是建构主义学习理论的知识观（）。

A.学习是主动建构的过程
B.知识需要个人建构的理解
C.知识是客观世界的一种解释、假设或假说
D.知识的运用需要具体情境

单项选择题教学的首要基本任务是（）。

A.发展学生体力，提高学生的身心健康水平
B.发展学生智能，特别是培养学生的创新精神和实践能力
C.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
D.养成良好的思想品德，形成科学的世界观和良好的个性心理品质

单项选择题国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作，其中高等教育由（）管理。

A.国务院
B.省人民政府
C.省、自治区、直辖市人民政府
D.国务院和省、自治区、直辖市人民政府

单项选择题我国最早在汉语文献中记载“课程”一词的是（）。

A.孔颖达
B.朱熹
C.《诗经》
D.《学记》

单项选择题教师职业道德是教师调整与学生、领导等关系而出现的。这种关系在不同的时期、不同的社会形态中都是存在的，是能够沿用的。这体现了教师职业道德的（）。

A.行为的典范性
B.境界的高尚性
C.意识的自觉性
D.内容的继承性