学习与教学过程的五大要素是学生、教师、教学内容、教学环境与（）。

单项选择题教学媒体的作用不能体现的方面是（）。

A.教学内容呈现的方式容量
B.教学组织形式
C.教学决策
D.学生学习方法

单项选择题1924年编写了我国第一本《教育心理学》教科书的作者是（）。

A.廖世承
B.潘菽
C.韩进之
D.房东岳

单项选择题桑代克撰写的确立了教育心理学的名称和体系的著作是（）。

A.《教育心理学》
B.《教育心理学大纲》三卷本
C.《普通教育学》
D.《教育实验心理学》

单项选择题提出“从做中学”的教育家是（）。

A.罗杰斯
B.鲁宾斯坦
C.杜威
D.布鲁纳

单项选择题我们可以确定教师说粗话的频率与学生说粗话的频率之间有正相关关系，但是不能因此断言前者是后者的诱因。这种研究方法是（）

A.实验研究
B.相关研究
C.观察法
D.问卷法

单项选择题常以课堂行为、课堂正式对话或者师生互动的记录为研究对象的研究方法是（）。

A.描述性研究
B.相关研究
C.实验研究
D.教育经验总结研究

多项选择题探究教学的基本程序包括（）

A.给学生呈现调查研究的领域和方法
B.明确问题，确定研究中的困难可能在于数据的手机和解释。实验的控制和推理等
C.思考问题，提出假设
D.思考解决困难的途径、办法或是重新设计实验，或用不同方式组织数据
E.得出结论

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