A.像素B.体素C.三维像素D.空间坐标单位
单项选择题一个评估人类学习最常见形式的机会是()
A.隐性或偶然学习B.隐性学习C.偶然学习D.有意注意
单项选择题当()被突出时,人类大脑将信息拼凑在一起的倾向或能力也得到了支持。
A.高层次概念B.抽象概念C.具体知识D.高层次或抽象概念
单项选择题为了突出(),我们可能不得不重视和减少对更具体的细节或更狭隘的知识的强调。
A.高层次的广义知识B.低层次的狭义知识C.高层次的狭义知识D.低层次的广义知识
单项选择题课程设置将会按照()的知识,引导学习者增强智慧、意识和思考能力,激发大脑额叶来整合跨多个脑区的知识神经网络
A.心理学B.教育学C.教育神经科学D.生理学
单项选择题学习与经验对大脑可塑性的意义不包括()
A.学习与环境经验影响脑的结构与功能区B.特定的学习与经验影响大脑特定的区域C.不同类型的学习与经验以相同的方式改变大脑的结构D.受教育的程度、挑战性的学习经历等是影响脑结构重组的重要结构