A.阶段性B.目的性C.连续性
单项选择题“能独立识字,能借助工具书准确理解不同语境中汉字的意思”是()的学业质量描述。
A.第一学段(1-2)年级B.第二学段(3-4)年级C.第三学段(5-6)年级
单项选择题下列不属于拓展性学习任务群的是()。
A.语言文字积累与梳理B.整本书阅读C.跨学科学习
单项选择题整本书阅读应以()为主。
A.老师讲读B.学生自主阅读C.亲子共读
单项选择题第一学段(1-2)年级的学习内容不包括()。
A.阅读富有童趣的图画书等浅易的读物,体会读书的快乐B.阅读、朗读优秀的儿歌集,感受儿歌的韵味和童趣C.阅读反映革命传统的作品,讲述自己感受到的家国情怀和爱国精神
单项选择题文学阅读与创意表达旨在引导学生在()中获得个性化的审美体验。
A.联想想象B.实践活动C.艺术审美