师德从伦理学的角度规定了教师在教育工作中应当以怎样的（）和作风去待人接物，处理工作中出现的问题。

多项选择题职业教育教师自觉地运用（）的世界观和方法论，认识和掌握人类社会发展的客观规律，热情地传播并勇敢地捍卫真理，推动社会进步。

A.辩证唯物主义
B.历史唯物主义
C.矛盾的观点
D.普遍联系的观点

多项选择题职业教育教师必须认真学习党的（），不断提高自己的思想政治和政策水平。

A.基本路线
B.群众路线
C.方针政策
D.理想目标

多项选择题职业教育教师的素质结构是指职业教育教师所具备的各项素质要求，以及它们之间稳定的联系方式。具体是指（）。

A.思想道德素质
B.文化专业素质
C.教学科研素质
D.身体心理素质

多项选择题对于从事职业教育的教师来说，要教给学生（），培养学生不断学习进步的能力。

A.扎实的文化基础知识
B.先进的专业知识
C.必要的专业技能
D.优秀的思想品德

多项选择题在我国，教师在社会主义精神文明、政治文明建设方面的作用主要表现在：传播共产主义远大理想，（）等。

A.塑造学生优良道德品质
B.净化社会精神文化环境
C.促进社会和谐发展
D.宣传党的方针政策

多项选择题教师对整个社会的发展起着承前启后的作用，对（）、继承和发展等起着重大的作用。

A.人类文化成果
B.科学技术
C.技艺的创造
D.职业技能

多项选择题教师不仅是物质文明建设的参与者，同时更是（）的建设者。

A.社会生产
B.科技进步
C.精神文明
D.政治文明

多项选择题（）与都离不开教师。

A.发展社会生产力
B.推动科技进步
C.传递知识
D.繁荣文化

多项选择题教师是人类文化知识的积极传播者和创造者，他们把前代人的文化精华传递给下一代，又不断地融合和创造着新文化，使之更适合于（）需要。

A.职业指导
B.青少年学习
C.教学实践
D.社会发展

多项选择题从狭义上说，教师即指学校教师，它是受一定社会的委托，在学校中对学生的身心（）地施加系统影响的专门人员。

A.有目的
B.有方法
C.有计划
D.有组织